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2025年首批“乐学公园”将如春笋破土，公园绿地的虫豸货仓、社区墙角的雨水花坛成为新课堂；2026年累计建成不少于60处乐学公园；至2027年，丰台将完结当然训导场景全域遮蔽……
3月7日，由丰台区东说念主民政府主持，丰台区园林绿化局、丰台区教委经办的“北京·丰台乐学公园创建推动大会”在北京十二中本部丽泽校区陈诉厅召开。
丰台区手脚都门花坛城市配置的立异践诺，负责发布《丰台区创建乐学公园三年行为野心（2025—2027试行版）》，提倡以“训导+公园+惩处”为中枢，文书首批33所“校·园结对”试点学校名单，文书10个杰作乐学公园名单和“丰台乐学公园创建责任驱动”野心，同期为庄怡乐学公园、绿源乐学公园、绿匣子魔方乐学公园揭牌。
（驱动庆典）
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33所学校试点“围墙消融”
把城市装进讲义的生态践诺
三月的程庄南里小区公园里，四年级学生刘久菠跪趴在石板路上，用直尺仔细丈量着树冠投影面积，同伴们测量地皮高下差，绘制着公园舆图——这是中国训导科学询查院丰台实验学校“乐学公园”想象项见地真确课堂。
“画舆图不仅要标注坐标，更要读懂当然的谈话。”丰台区园林绿化局园艺导师王志伟手抓激光测距仪，率领学生将数学测绘与生态理解会通。校长李同表露，该名目已养殖出跨学科课程链：科学课分析植物滋长弧线，好意思术课想象生态艺术安装，做事课则化身“公园工程师”参与施工招标。
这种“推窗即课堂”的模式正在全区铺开——北京十一学校丰台小学同学握管“绘制”，将2000宽泛米绿地打造为乐学公园；丰台区建华学校打造“公园里的课堂”五维课程体系激活当然训导；北京市第十二中学课程中心会通40余学科开采“知行合一”教案，学生部联动五育中心经营“中草药躬耕园”“骨气诗画长廊”等场景。
会上，《丰台区创建乐学公园三年行为野心（2025—2027试行版）》重磅发布。“明天三年，丰台区将通过创建‘乐学公园’、‘乐学园地’、‘乐学基地’三级乐学平台。”丰台区副区长赵春丽暗示，在校外，愚弄、改进或新建学校附进绿地，诞生生态营地；在校内，愚弄校内空间，配置微花坛、小菜园，本年野心建成不少于30处，2026年累计不少于60处乐学公园，2027年迟缓完结当然训导户外教室全遮蔽。还将构建“百园百教师 百校百阵脚”阵势，3年内至少培育500名当然训导师。
“乐学公园”不是任性的“公园里建课堂”，而是训导形态的重构和城市惩处的立异。会上，首批33所“校·园结对”试点学校名单公布：太平桥学校对接莲花池公园、丰台五小对接正阳桥街头绿地、丰体期间小学对接大井公园、靛厂小学对接万丰野外公园、都门师范大学附庸丽泽中学对接丰台花坛……
这33所校园突破了校园围墙局限，让训导以更灵动、水灵的阵势融入日常，为不同庚纪段孩子提供个性化学习体验，成为学生乐学的新阵脚，让城市绿色空间成为丰富“五育”内涵的践诺基地、全民分享的“生态书院”。
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10个杰作乐学公园深挖
训导“新质坐褥力”
公园长出“学问根系”
北京十一学校丰台小学四年级学生杜维芮和林斯羽，在会上展示了一群“小想象师”的编削经过。18名三至六年级学生历时两周，将校园西侧2000宽泛米瘠土经营成六大主题的生态乐土，其专科程度令园林大众惊叹。
在高等园林工程师王丹率领下，这群零基础的孩子解锁了想象师的“微妙火器”：用步测法丈量地皮，发现西高东低的地势特征；筛选出30余种耐寒抗旱的朔方“好汉植物”；通过150份问卷细目秋千、迷宫、不雅鸟台等最受宽宥门径。科学课上的植物学问化作践诺利器——牡丹与山楂构建芳醇区，银杏和毛白杨打造“鸟类幼儿园”，紫叶小檗围成的四季迷宫既能游戏又可不雅察物候变化。
从测量器具理解到分区经营辩白，从植物图鉴研读到三维模子构建，这群小想象师在十天内完成了专科发蒙。“当课堂学问在图纸上活起来，学习的艳羡变得具象而活泼。”科学熟练暗示，这场真确名目驱动的学习实验，恰是丰台区“乐学公园”训导理念的活泼注脚。
明天，丰台依托教委、园林等大众团队，愚弄高校、科研机构、社会机构、企业、公园的专科上风和东说念主才资源，开采花艺、莳植、生物等不少于10个极具丰台特质的当然训导特质校本课程，打造训导校本课全市示范。
“当当然成为课堂，训导便领有了无尽可能。”会上，丰台区园林绿化局局长孔媛媛在发布首批10个杰作乐学公园时先容，几大公园各具特质，南苑丛林湿地公园将建成“生物万般性监测站”，学生在这里不雅测候鸟迁移，见证湿地净化的生态名胜，恍悟燕景台生态建筑的魔力，探索当然的精巧；北京园博园依托67个中外园林瑰宝，构建850 种近3000万株的植物立体教科书，让学生足不出京便能读懂生态细致的寰宇谈话；寰宇花草大不雅园采集了公共各地特质花草和园林景不雅，让学生在沙漠多肉与热带雨林的对比中知晓生态系统各异。
新时期、新场景、新络续、重生态，丰台厚植训导的“新质坐褥力”，乐学公园中长出“学问根系”，百园织就学生成长经纬网。“丰台区生态资源上风昭彰，全区绿地资源现在已有8553公顷，在册公园数目116家，位居全市第一。”孔媛媛暗示，乐学公园体系，恰是要将这些当然资源课程化、系统化、特质化，让每一派树叶都成为教具，每一声鸟鸣都化作乐章，构建“家校社”协同育东说念主的立体集中。
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共治生态重塑城市基因
训导载体变身“新地标”
乐学公园到底何如建？丰台区给出最优解：社会各界王人上阵，全民共建分享。学生、教师、家长、社区和专科机构共同“规-建-管-用”公园，沿途知晓训导、采取训导、丰富训导、立异训导。
紧邻建华学校的绿源公园，不仅是全学校师生“训导载体”，亦然附进住户身边的生态“新地标”。学校突破传统校园领域，开采出特质昭彰的五大课程模块：愚弄公园健步跑说念，想象主题训导马拉松长跑；集聚四季的人命训导课程，春不雅萌芽、夏识虫豸、秋制叶画、冬悟关切；会通多学科的“生态实验室”，开展植物万般性探听及生态系统询查；常态化当然体验课程，午间公园踱步成为调治身心的“绿色呼吸课”；以及学生自主运营的志愿课程，环保社、骨气宣讲团按期开展生态保护行为。
“学校正与园林局、社区多方联动，野心将绿源公园升级为四季艺术长廊、丛林音乐厅等。明天将配置‘水系统酌量站’‘一米菜园’等特质空间，通过校社联动打造24骨气文化展陈区，使公园成为灵通式训导详尽体。”建华学校大队指引员李想群说。
会上，庄怡乐学公园、绿源乐学公园、绿匣子魔方乐学公园揭牌。明天，丰台区每寸绿地都高出着训导脉搏，每个市民都是花坛城市的“想象师”。在打造“全民训导共生体”的程度中，“乐学公园数字孪生平台”成为重要立异之举。市民登录平台后，能化身公园“想象师”，参与公园想象投票，让我方对公园景不雅、门径布局的想法得以完结；还能发起或参与课程众筹，依据本人风趣与训导需求，定制个性化的当然训导课程。同期，资源认领功能也为市民提供了深度参与公园配置的契机，从绿植养护到微型门径配置，都能孝敬我方的力量。
（揭牌庆典）
“丰台区‘乐学公园’创建责任的全面驱动，是丰台区长远训导革新、立异下层惩处、打造‘北京第一花坛城区’的重要一步。”丰台区副区长李宗荣暗示，乐学公园对区域发展而言，是推动训导、园林等优质资源分享，助力训导“强基工程”配置，助力丰台打造“北京第一花坛城区”。
在丰台“街镇景不雅师”团队绘制的蓝图里，长辛店红色研学径将与丛林课堂串联开云体育，南中轴文化带将崛起“候鸟大学”，每个市民都能在“花坛城市”配置中找到属于我方的生态坐标。“乐学公园”已成为支点，撬动训导变革、生态价值周折与惩处智商进步的四百四病，丰台正在书写“东说念主城境业”和洽共生的新期间答卷。
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